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L'Oklahoma è il punto nevralgico della spinta di Trump all'istruzione "America First" — ProPublica
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L'Oklahoma è il punto nevralgico della spinta di Trump all'istruzione "America First" — ProPublica

ProPublicaUSA2026public16/06/2026
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Fonte Proprietaria: ProPublicaUSA

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Nota Legale

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Il reportage evidenzia una svolta a destra: molto prima che l'amministrazione Trump iniziasse a promuovere programmi scolastici patriottici e ad ampliare la scelta delle scuole private, l'Oklahoma ha vissuto

L'Oklahoma è il punto nevralgico della spinta di Trump all'istruzione "America First" — ProPublica

Punti salienti del report

  • Svolta a destra: molto prima che l'amministrazione Trump iniziasse a promuovere programmi di studio patriottici e ad ampliare la libertà di scelta delle scuole private, l'Oklahoma aveva già sperimentato molte di queste idee conservatrici.
  • Controllo in classe: la legge statale limita il modo in cui gli insegnanti gestiscono le lezioni su razzismo e genere, nonché i materiali che possono tenere nelle loro classi.
  • Sacche di resistenza: alcuni educatori e genitori si sono opposti al movimento conservatore nelle scuole, e diverse azioni legali hanno rallentato l'attuazione di vari provvedimenti.

Questi estratti sono stati scritti dai giornalisti e dai redattori che hanno lavorato a questo articolo.

Il futuro che l'amministrazione Trump immagina per le scuole pubbliche è più patriottico, più cristiano e meno "woke". Volete sapere come potrebbe concretizzarsi? Guardate all'Oklahoma.

Negli ultimi anni, l'Oklahoma si è impegnato a rimodellare le scuole pubbliche per integrare lezioni su Gesù e incoraggiare l'orgoglio per la storia americana, con leader politici e legislatori che hanno portato avanti il ​​programma conservatore di riforma dell'istruzione .

Accademici, educatori e critici concordano nel definire l'Oklahoma il punto di partenza per la deriva conservatrice dell'istruzione. O, come ha detto un insegnante, "il canarino nella prateria".

Quando la seconda amministrazione Trump iniziò a promuovere la sua agenda "America First", che include l'espansione dei buoni scuola per le scuole private e il divieto di lezioni su razza e sesso, l'Oklahoma aveva già vissuto quell'esperienza.

La supermaggioranza repubblicana nell'Assemblea legislativa statale, dove alcuni membri si identificano come nazionalisti cristiani, ha approvato nel 2021 ampie restrizioni sull'insegnamento del razzismo e del genere, spingendo i distretti scolastici a valutare se le lezioni degli insegnanti potessero causare negli studenti "disagio, senso di colpa, angoscia" o altri tipi di sofferenza psicologica legati alla loro razza. L'anno successivo, ha adottato una delle prime leggi anti-transgender sui bagni scolastici del paese, che impone agli studenti di utilizzare bagni e spogliatoi corrispondenti al genere assegnato alla nascita, pena provvedimenti disciplinari .

Durante il suo mandato come sovrintendente scolastico statale, Ryan Walters ha preteso che le Bibbie fossero collocate in ogni aula, ha creato un Ufficio statale per la libertà religiosa e il patriottismo e ha incoraggiato le scuole a utilizzare contenuti online "pro-americani" provenienti dall'organizzazione mediatica conservatrice no-profit PragerU. Ha definito i sindacati degli insegnanti organizzazioni "terroristiche", si è scagliato contro le classi "woke", ha minacciato di revocare l'accreditamento ai distretti scolastici che si opponevano ai suoi ordini e ha commissionato un test per valutare la conoscenza del principio "America First" da parte dei candidati insegnanti provenienti da stati progressisti.

Molti dei cambiamenti promossi dai leader dello stato presentano elementi di nazionalismo cristiano, secondo il quale gli Stati Uniti furono fondati come nazione cristiana e spesso minimizza gli episodi problematici della storia del paese per enfatizzare invece il patriottismo e un destino voluto da Dio.

Walters, che ha rifiutato di commentare per questo articolo, si è dimesso alla fine di settembre ed è diventato CEO della Teacher Freedom Alliance, un ramo del think tank conservatore Freedom Foundation che mira a "combattere la folla sindacale progressista e progressista". Ma gran parte della trasformazione delle politiche scolastiche dell'Oklahoma, che ha contribuito ad accelerare, è codificata nelle norme e nelle leggi dello stato.

"Siamo il banco di prova. Ogni singolo stato deve prestare attenzione", ha avvertito Jena Nelson, una democratica moderata che ha perso la corsa alla carica di sovrintendente scolastico statale contro Walters nel 2022 e che ora si candida al Congresso.

Secondo quanto riportato da ProPublica , il Segretario all'Istruzione Linda McMahon ha ingaggiato un team di strateghi che stanno lavorando per cambiare radicalmente il modo in cui i bambini impareranno in America, pur portando avanti la "missione finale" di chiudere l'agenzia federale. Alcuni di questi strateghi hanno espresso il desiderio di smantellare l'istruzione pubblica. Altri sperano di spingerla nella stessa direzione intrapresa dall'Oklahoma.

Walters ha incaricato il presidente della Heritage Foundation, un think tank conservatore che ha pubblicato il Project 2025 e i progetti che lo hanno preceduto, di contribuire alla revisione degli standard di studi sociali dell'Oklahoma. La legislatura non ha respinto la revisione, quindi gli standard ora includono circa 40 punti riguardanti la Bibbia, Gesù e il cristianesimo che gli studenti dovrebbero apprendere, oltre allo scetticismo sui risultati delle elezioni presidenziali del 2020 e sulle origini del COVID-19. Se i nuovi standard supereranno un eventuale ricorso legale, potrebbero rimanere in vigore fino alla prossima revisione, prevista tra sei anni.

Nonostante questi cambiamenti, l'Oklahoma si è costantemente classificato tra gli ultimi posti nelle classifiche nazionali relative al rendimento scolastico. I punteggi ottenuti dagli studenti di terza media in lettura e matematica, secondo le valutazioni nazionali, sono pessimi. Solo il Nuovo Messico registra tassi di competenza inferiori. Il tasso di abbandono scolastico è tra i più alti del Paese, mentre la spesa per l'istruzione è tra le più basse. Solo altri tre Stati – Utah, Idaho e Arizona – spendono meno per studente. E nei dati federali più recenti sulla retribuzione media degli insegnanti, l'Oklahoma si è classificato ultimo a pari merito con il Mississippi. Molti sovrintendenti scolastici e genitori affermano che i leader statali si sono concentrati sugli aspetti sbagliati, se l'obiettivo è davvero migliorare le scuole.

"L'attenzione rivolta alla guerra culturale distoglie l'attenzione dai bisogni fondamentali dei bambini", ha affermato Aysha Prather, una madre che ha seguito da vicino i cambiamenti nelle politiche scolastiche statali. Suo figlio transgender è uno dei querelanti in una causa del 2022 che contesta il divieto statale di accesso ai bagni per persone transgender. Il caso è tuttora in fase di appello.

"La scuola dovrebbe essere il luogo più bello, più felice e meglio attrezzato di una comunità", ha aggiunto. "È così che dimostriamo di dare valore ai ragazzi. E ovviamente non è quello che pensa la maggior parte dei nostri legislatori o del governo statale."

In una dichiarazione a ProPublica, il nuovo sovrintendente statale, Lindel Fields, ha affermato di star esaminando le norme e i decreti precedenti che hanno creato "molta confusione" nelle scuole, anche in merito agli standard e ai test di certificazione per insegnanti PragerU. Ha aggiunto che è giusto che il pubblico si interroghi su come cambierà il Dipartimento dell'Istruzione statale dopo il mandato di Walters, ma "visti tutti questi compiti urgenti, semplicemente non abbiamo tempo per guardare indietro. Che siamo al 50°, al 46° o al 25° posto in termini di istruzione, abbiamo del lavoro da fare per far progredire il nostro stato", ha scritto Fields. Ha affermato che i suoi primi compiti saranno "risolvere una serie di questioni in sospeso che ostacolano le operazioni", tra cui la creazione di un bilancio per l'agenzia.

Non tutti i provvedimenti emanati negli ultimi anni hanno suscitato dissenso tra i sovrintendenti delle scuole pubbliche. Quando, l'anno scorso, Walters ha ordinato alle scuole di dotare ogni aula di una Bibbia e di utilizzarla come strumento didattico, un sovrintendente distrettuale gli ha inviato un'e-mail per ringraziarlo di avergli offerto una sorta di "scusa" per integrare lezioni incentrate sulla Bibbia, secondo quanto riportato dai media.

Un altro sovrintendente, Tommy Turner delle scuole pubbliche di Battiest, ha affermato che gli studenti delle sue scuole hanno sempre avuto accesso alla Bibbia. Il distretto organizza ancora uno spettacolo natalizio e osserva un minuto di silenzio all'inizio della giornata, e il consiglio scolastico prega prima delle riunioni.

"Cristo non ha mai abbandonato la scuola", ha affermato in un'intervista nel suo ufficio.

Turner, repubblicano da sempre e residente in una zona remota del sud-est dell'Oklahoma, ha affermato di essere preoccupato per le priorità dello stato e di non considerare la questione della Bibbia tra le più urgenti.

Nel suo distretto, la mensa ha bisogno di riparazioni anche dopo la sostituzione d'emergenza di un tetto che presentava un'enorme falla. Molti dei suoi insegnanti svolgono un secondo lavoro nei fine settimana perché la paga è troppo bassa. Le teste dei chiodi sporgono dal sottile pavimento in legno della palestra. Il distretto ha perso il 15% dei suoi studenti a favore di una scuola charter online e dell'istruzione domiciliare. Gli elettori hanno respinto tre proposte di obbligazioni consecutive per riparazioni e ristrutturazioni degli edifici.

Turner ha detto che gli piacerebbe andare in pensione, ma che ama i suoi studenti e vuole proteggere il suo piccolo distretto. Si è messo il cappello da cowboy, si è scusato per il mucchio di vespe morte sul pavimento del suo ufficio (le infestazioni ormai non fanno quasi più effetto) e si è diretto verso la scuola superiore. Ha detto di non aver nemmeno letto i nuovi standard di studi sociali.

«Non ho tempo di inseguire ogni coniglio», disse. «Ho una scuola da gestire.»

Una strada attraversa la contea rurale di Pushmataha, in Oklahoma. Le scuole charter e private dello stato sono concentrate principalmente nelle città e nelle periferie, nonostante il 76% dei distretti scolastici statali si trovi in ​​comunità rurali. Nick Oxford per ProPublica

Patriottismo e Gesù

Le modifiche al programma scolastico dell'Oklahoma non riguardano solo le questioni nazionali relative a razza e genere. Qui, agli insegnanti non è consentito dire agli studenti che il massacro razziale di Tulsa del 1921, un episodio cruciale di violenza razziale nella storia dell'Oklahoma, fu perpetrato da razzisti.

Per anni, i programmi scolastici statali di studi sociali hanno incluso la discussione di come i cittadini bianchi di Tulsa abbiano assassinato fino a 300 persone di colore. Ma dopo l'approvazione della legge statale del 2021 che limitava l'insegnamento su razza e genere, alcuni insegnanti hanno evitato l'argomento.

La legge vieta agli insegnanti di indicare specifici gruppi razziali come responsabili di episodi di razzismo passati. Specifica che gli individui di una determinata razza non devono essere ritratti come intrinsecamente razzisti, "consciamente o inconsciamente". Oltre al rischio per la licenza di insegnamento, la ripetuta violazione della legge consentirebbe allo Stato di revocare l'accreditamento del distretto scolastico, con la possibile conseguente commissariamento statale.

Quando gli insegnanti si sono interrogati su come insegnare la storia di un massacro razziale senza violare la legge, i legislatori statali e la sezione della contea di Tulsa del gruppo di genitori conservatori Moms for Liberty sono intervenuti affermando che i bianchi di oggi non dovrebbero provare vergogna e che gli autori del massacro non dovrebbero essere etichettati come razzisti. Un rappresentante della sezione di Moms for Liberty non ha risposto alle domande di ProPublica.

Nel 2023, durante un intervento alla Biblioteca Pubblica di Norman, Walters suggerì agli insegnanti di presentare i fatti relativi agli omicidi, ma di evitare di affermare che "il colore della pelle ne fosse la causa". Anche due anni dopo l'entrata in vigore della legge, i notiziari riportavano che gli insegnanti continuavano a trattare con cautela il tema del massacro razziale, temendo che lo Stato potesse sospendere o revocare le loro licenze per aver esposto gli studenti a concetti proibiti. Tali timori non sono ipotetici: lo Stato ha revocato la licenza ad almeno un insegnante e ne ha sospese altre due.

Anche altri episodi storici che rivelano il razzismo vengono riscoperti in Oklahoma grazie alla collaborazione dello stato con PragerU Kids, che crea brevi video per contrastare quella che il suo fondatore ritiene essere un'ideologia di sinistra nelle scuole.

Nello stato, gli insegnanti non sono obbligati a utilizzare questi video, ma alcuni li apprezzano e li mostrano in classe. I video sono in linea con la spinta dei conservatori a insegnare una visione positiva del passato americano e con le normative statali sull'insegnamento di temi quali razza e genere. Ad esempio, la versione di PragerU Kids della storia di Booker T. Washington è una lezione allegra di autosufficienza e accettazione. Una volta liberato dalla schiavitù, Washington lavorò nelle miniere di carbone, come bidello in cambio di un'istruzione formale e divenne un grande oratore americano e leader del Tuskegee Institute in Alabama.

Il video non si sofferma sul fatto che sia nato in "un ambiente tra i più miserabili, desolati e scoraggianti" o, come scrisse nella sua autobiografia, che la schiavitù fosse "un peccato per il quale prima o poi dovremo pagare".

"L'America è stata uno dei primi paesi al mondo a mettere al bando la schiavitù", dice una versione a cartoni animati di Washington a due bambini viaggiatori nel tempo nel video di PragerU, "quindi ne sono orgoglioso e grato". (Gli Stati Uniti vietarono l'importazione di schiavi nel 1808, ma non applicarono quella legge e non misero al bando la proprietà di persone in generale fino al 1865, dopo che Gran Bretagna, Danimarca, Francia e Spagna lo avevano già fatto).

Nel video, il personaggio interpretato da Washington afferma di aver dedicato la sua vita a insegnare alle persone "l'importanza dell'indipendenza e di come valorizzarsi al massimo". E quando una bambina dice di essere dispiaciuta che lui e altri afroamericani abbiano subito segregazione e discriminazione, Washington la ringrazia per la sua comprensione, ma assicura alla bambina, che è bianca, che non ha fatto nulla di male.

Facendo eco a un luogo comune conservatore, il Washington della vignetta afferma: "Le generazioni future non sono mai responsabili dei peccati del passato".

Jermaine Thibodeaux, storico presso l'Università dell'Oklahoma, ha affermato di conoscere i video di PragerU e di considerarli uno strumento ideologico di un "progetto di rieducazione a livello nazionale" che può risultare fuorviante.

"Non credo che Washington abbia necessariamente pronunciato quella frase", ha detto a proposito della citazione sulle generazioni future.

Il valore che Washington attribuiva all'indipendenza, aggiunse Thibodeaux, era "basato sul concetto di autosufficienza post-schiavitù, in un periodo in cui l'aiuto da parte del governo era scarso".

Un portavoce di PragerU ha rifiutato di commentare la vicenda.

A web browser screen showing a cartoon video with three characters talking to one another and a sidebar with thumbnails for other cartoon videos.
In questo video a cartoni animati di PragerU Kids, Booker T. Washington riprende i punti di vista conservatori sulla schiavitù. PragerU
A web browser screen showing a cartoon video with three characters talking to one another and a sidebar with thumbnails for other cartoon videos.

La pressione per continuare a escludere la giustizia sociale e le tematiche LGBTQ+ dalle aule scolastiche si è intensificata dal 2021, quando i legislatori statali repubblicani hanno iniziato a promuovere una legge, definita "libro sporco", che avrebbe censurato le biblioteche scolastiche. Un disegno di legge, poi non approvato, prevedeva il licenziamento del personale scolastico e multe di 10.000 dollari per ogni "promozione di posizioni contrarie alle convinzioni religiose profondamente radicate degli studenti". Questo era il contesto in cui lo stato ha accusato Summer Boismier di "turpitudine morale" e le ha poi revocato la licenza di insegnamento lo scorso anno.

Il dipartimento di inglese della Norman High School, vicino a Oklahoma City, disse a Boismier e ai suoi colleghi che dovevano rimuovere i titoli che potevano essere considerati divisivi dal punto di vista razziale o che contenevano temi relativi al sesso e al genere. In alternativa, potevano girare i libri sugli scaffali in modo che gli studenti non potessero vederne i titoli.

«Ricordo di essere rimasta seduta al mio posto tremando. C'erano colleghi in lacrime nella stanza», ha raccontato Boismier. Avendo la possibilità di eliminare i libri o di nasconderne le copertine, Boismier non ha fatto né l'una né l'altra cosa. Ha avvolto la libreria della sua classe con carta da macellaio rossa e ci ha scritto sopra con un pennarello nero «libri che lo Stato non vuole che leggiate». Ha aggiunto un codice QR che rimandava alla Biblioteca Pubblica di Brooklyn, dove gli studenti potevano ottenere una tessera e l'accesso virtuale a libri considerati inappropriati in Oklahoma, e poi ha pubblicato una foto del tutto sui social media.

Boismier, che si è dimessa per protestare contro la legge del 2021, ha impugnato la revoca della licenza in tribunale e il caso è tuttora in corso. Ha affermato di non pentirsi di aver preso posizione contro una legge che considera ingiusta. Lo Stato sostiene che la revoca sia legittima.

"In questo momento sto vivendo il peggior incubo di ogni insegnante dell'Oklahoma", ha detto. "Non posso trovare lavoro."

Summer Boismier stands amid boxes and other personal items in her storage unit.
Summer Boismier ha perso la licenza di insegnamento dopo essersi rifiutata di eliminare i libri dalla sua classe o di coprirne le copertine. Ora conserva i suoi libri e il materiale scolastico in un deposito a Oklahoma City. Nick Oxford per ProPublica
Summer Boismier stands amid boxes and other personal items in her storage unit.

Nel distretto di Battiest, dove Turner è sovrintendente, un'insegnante di lettura delle elementari ha dichiarato a ProPublica che, per precauzione, ha rimosso i libri che trattavano di diversità e inclusione delle persone diverse. Ha affermato che la cosa la metteva a disagio; metà dei suoi studenti sono nativi americani, così come lei.

Adottati quest'anno, i nuovi standard statali per gli studi sociali forniscono indicazioni ancora più precise su cosa dovrebbe essere insegnato. Tra questi, l'aspettativa che gli studenti conoscano "le storie del cristianesimo che hanno influenzato i Padri Fondatori e la cultura americana, inclusi gli insegnamenti di Gesù di Nazareth (ad esempio, la 'Regola d'oro', il Sermone della Montagna)", già a partire dalla seconda elementare. Il mese scorso, un tribunale statale ha emesso un'ordinanza di sospensione temporanea dell'obbligo per le scuole di conformarsi a tali standard, in attesa dell'esito di una causa intentata contro di essi.

Inoltre, i nuovi standard accettano le false affermazioni di Trump sulle elezioni del 2020. Prevedono che gli studenti del primo anno delle superiori imparino a conoscere le "discrepanze" nei risultati elettorali, tra cui "l'improvvisa interruzione del conteggio delle schede in alcune città degli stati chiave, i rischi per la sicurezza del voto per corrispondenza, gli improvvisi afflussi massivi di schede, un numero record imprevisto di elettori" e altri argomenti conservatori privi di fondamento. La campagna di Trump e i suoi sostenitori hanno intentato almeno 60 cause legali su questi punti; quasi tutte sono state respinte per mancanza di fondamento o si sono concluse con una sentenza sfavorevole a Trump. Lo standard sullo scetticismo elettorale ha lasciato perplesso il sovrintendente di un distretto scolastico di circa 2.000 studenti a nord di Tulsa. Ha affermato che lui e altri sovrintendenti non sanno come gestire la situazione, ma sperano che "prevalgano gli standard basati sui fatti".

"Arriva un punto in cui il programma scolastico non può essere solo un'opinione", ha affermato il sovrintendente, che ha preferito rimanere anonimo per timore di ritorsioni. "Non ho intenzione di immischiarmi in teorie del complotto."

Questo autunno, alcuni studenti entrano nella Norman High School vicino a Oklahoma City. Nick Oxford per ProPublica

Paura e resistenza

La spinta dei leader statali a integrare maggiormente i valori cristiani nelle scuole non è ciò che toglie il sonno a molti sovrintendenti scolastici delle zone rurali dello stato. Loro affermano che la Bibbia non ha mai abbandonato le loro aule.

"Mi trovo proprio nel cuore della Bible Belt", ha affermato il leader di un piccolo distretto nella parte occidentale dello stato. "Siamo piccoli, ma abbiamo sette chiese. È come essere in 'Footloose' qui."

Pur non essendo in disaccordo con tutto ciò che la Legislatura e Walters hanno fatto, ha affermato di ritenere che alcune delle loro azioni minino le scuole pubbliche e potrebbero "paralizzare le zone rurali dell'Oklahoma".

Lei e altri dirigenti dei distretti scolastici pubblici temono che l'ampliamento del programma statale di libera scelta scolastica, che consente alle famiglie di ottenere crediti d'imposta se i figli frequentano scuole private e religiose, sottrarrà studenti ai loro distretti e, in definitiva, eroderà i loro finanziamenti. Il Congresso ha approvato il primo credito d'imposta federale per le scuole private a luglio.

È solo il secondo anno del programma statale di crediti d'imposta approvato dal Parlamento che consente agli studenti di utilizzare fondi pubblici per frequentare scuole private e religiose. Questi crediti sono costati allo Stato quasi 250 milioni di dollari di entrate fiscali quest'anno scolastico e sovvenzionano quasi 40.000 studenti. Secondo i sovrintendenti, questi fondi sono assolutamente necessari nei loro distretti.

Per saperne di più

Lo stato ha anche incoraggiato la crescita delle scuole charter, che sono finanziate con fondi pubblici ma gestite da privati ​​e soggette a un minor numero di regolamentazioni. L'anno scorso, il terzo distretto scolastico più grande dello stato, dopo quelli di Oklahoma City e Tulsa, non era un distretto tradizionale. Si trattava di EPIC, una scuola charter online a livello statale. Walters e il governatore Kevin Stitt hanno sostenuto la St. Isidore of Seville Catholic Virtual School nei suoi sforzi per diventare la prima scuola charter religiosa del paese. La Corte Suprema ne ha bloccato l'apertura.

Anche le comunità con poche scuole private si sentono minacciate dalla spinta dello stato verso la privatizzazione. Alla Nashoba Public School, in una zona rurale del sud-est dell'Oklahoma, dove non c'è quasi altro che boschi e strade tortuose, i circa 50 bambini che compongono le classi elementari e medie sono istruiti in classi miste. Come in centinaia di altri distretti dell'Oklahoma, di cui oltre tre quarti sono rurali, non è solo una scuola, è LA scuola; non ci sono scuole private nella contea di Pushmataha.

Quando gli studenti si iscrivono alle scuole charter, spesso portano con sé i finanziamenti, mentre i distretti scolastici devono mantenere le attività operative come prima.

"Affamate le vostre scuole pubbliche per alimentare le scuole private e le scuole charter", ha affermato il sovrintendente di Nashoba, Charles Caughern Jr. "La nostra fondazione è nata per garantire un'istruzione gratuita e adeguata a tutti i bambini. A tutti i bambini!"

The Nashoba Public School marquee is seen reflected in a puddle alongside a rural road in Oklahoma.
La Nashoba Public School ha circa 50 studenti ed è l'unica scuola a cui la maggior parte dei bambini della zona ha accesso. Nick Oxford per ProPublica
The Nashoba Public School marquee is seen reflected in a puddle alongside a rural road in Oklahoma.

Caughern teme che gli studenti con disabilità soffriranno a causa dell'indebolimento delle scuole pubbliche. Le scuole private non sono obbligate ad ammettere studenti con disabilità e molte non lo faranno, ha affermato.

Erika Wright, una genitrice a capo della Oklahoma Rural Schools Coalition, un'organizzazione che si batte per le scuole pubbliche, ha affermato che la forte impronta conservatrice dello stato potrebbe indurre gli osservatori esterni a pensare che gli abitanti dell'Oklahoma appoggino i leader statali che spingono l'istruzione verso posizioni di estrema destra. Ma non è così, ha precisato Wright.

"Non capiscono cosa sta succedendo", ha detto Wright. "Danno per scontato che le scuole pubbliche esisteranno sempre, perché ci sono sempre state durante la loro vita. Credo che l'abitante medio dell'Oklahoma non comprenda la gravità e la complessità di ciò che sta accadendo."

Ciò non significa che non ci sia resistenza. Un gruppo di circa 15 genitori e sostenitori della scuola pubblica, che Walters ha deriso definendoli "una folla di fanatici progressisti", partecipa alle riunioni del Consiglio statale per l'istruzione: una dimostrazione visiva del fatto che le persone si interessano alle politiche educative e alle scuole pubbliche. Un distretto della periferia di Oklahoma City sta elaborando piani per impartire tutte le lezioni bibliche previste dai nuovi standard di studi sociali nello stesso giorno, offrendo ai genitori un modo semplice per far esentare i propri figli. Sono in corso procedimenti giudiziari contro alcune delle politiche di destra dello stato.

Alcuni sperano che l'Oklahoma riveda le politiche più estreme che hanno caratterizzato il mandato di Walters. La scorsa settimana, il Consiglio statale per l'istruzione ha deciso di non revocare le licenze a due insegnanti che Walters voleva punire per i loro post sui social media riguardanti Trump. Il nuovo sovrintendente ha dichiarato che abbandonerà il piano di Walters di distribuire Bibbie in ogni classe.

Ma molti dei cambiamenti significativi nelle aule scolastiche sono scaturiti dall'azione legislativa, che quest'anno ha continuato a proporre leggi per eliminare dalle scuole i " materiali inappropriati " e a proclamare che, in Oklahoma, " Cristo è Re ". Molti danni sono già stati arrecati alle scuole pubbliche, ha affermato Turner, il sovrintendente di Battiest.

Non scherzava del tutto quando ha detto che alcuni genitori sono stati "plagiati" dai notiziari televisivi di destra e dai discorsi dei leader dell'Oklahoma sull'indottrinamento liberale, al punto da credere che il distretto stia insegnando ai bambini a essere gay o convertendo i bambini cristiani all'ateismo.

Un paio d'anni fa, una mamma lo fermò nel parcheggio della scuola per dirgli che avrebbe ritirato suo figlio dal distretto scolastico perché l'insegnamento non era in linea con i suoi valori. Il sovrintendente rimase sbalordito.

"Questo è il potere della retorica", ha affermato Turner.

Ha detto che ogni domenica in chiesa si sedeva a un paio di banchi dietro a quella mamma.

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